El nivel B1 te prepara para adquirir las bases necesarias para desenvolverse en Lengua de Signos Española (LSE) en circunstancias cotidianas. Se prioriza la comunicación, mediante la realización de diálogos en LSE con las que se pretende que el alumno sea capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente atendiendo a personas sordas signantes en las situaciones más habituales y predecibles que se dan durante el uso de servicios y en la realización de transacciones, respondiendo a peticiones y proporcionando indicaciones e información concreta, utilizando un lenguaje sencillo, con cierta flexibilidad en un registro neutro.
Todos los aspectos metodológicos y de contenido, se desarrollan en concordancia con la “Propuesta curricular de la lengua de signos española”, basada en el “Marco común europeo de referencia para las lenguas” y desarrollada por Fundación CNSE.
Desde la Fundación Andaluza Accesibilidad y Personas Sordas se organizan e imparten cursos onlinede Lengua de Signos Española (según los niveles del MCER) homologados por la Red Estatal de Enseñanza de la Lengua de Signos Española de la Confederación Estatal de Personas Sordas, CNSE.
El curso tiene una duración de 120 horas de formación on-line a través del “Campus MundoSigno. Plataforma de la Red Andaluza de la LSE”. Una vez que te matricules podrás iniciar el curso cuya duración está estimada en 6 meses, sin necesidad de esperar a una fecha concreta y realizándolo a tu ritmo. Durante este periodo tendrás acceso a la plataforma, al contenido teórico-práctico, evaluaciones y un tutor disponible para resolver tus dudas (tutorías y clases prácticas voluntarias por videoconferencia en horario de tarde).
"Tú decides cuando empezar tu formación en Lengua de Signos"
Online
120h
Inscripción
320€
*Descuentos
608 96 20 38
La lengua de signos española nos ayuda a ampliar las competencias profesionales para comunicarnos con personas sordas y favorecer la eliminación de barreras de comunicación de este colectivo además de favorecer el trabajo con otras discapacidades o dificultades (autismo, síndrome de Down, TDH, etc.).
En este contexto, con el aprendizaje de la lengua de signos española se responde a las nuevas demandas de la sociedad actual en un doble sentido:
- Permiten formar a individuos en los valores y en las necesidades de una sociedad mundial intercultural cada vez más interrelacionada y donde convergen, cada día más, las lenguas orales y las lenguas de signos.
- Dan respuesta a la fuerte demanda social de profesionales en lenguas diversas capaces de desempeñar un papel fundamental como mediadores culturales y como técnicos especializados tanto de lenguas orales como de las lenguas de signos.
Desde esta perspectiva se proporcionará al alumnado una amplia formación que le permita adaptarse de manera flexible a situaciones profesionales muy diversas pudiendo especializarse en la Lengua de Signos Española, con el objetivo de atender a personas sordas y con discapacidad auditiva en su trayectoria laboral, para garantizar una intervención inclusiva que considere las potencialidades de estas personas y el contexto familiar, escolar y social con el que éste interacciona, de modo que favorezca su comunicación, aprendizaje e integración.
Está dirigido a estudiantes, profesionales de distintos ámbitos(maestros, psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales, logopedas, enfermeros, médicos, turismo, derecho y sector de servicios), personas con pérdida auditivacuyo sistema de comunicación es la lengua oral y aún no conocen la lengua de signos española y familiares de personas sordas.
Formación certificada con una competencia lingüística de Lengua de Signos Española, B1 (nivel del MCERL) y 120 horas de duración homologada por la Red Estatal de Enseñanza de la Lengua de Signos Española de la Confederación Estatal de Personas Sordas, CNSE.
El certificado se emitirá en formato electrónico (PDF) teniendo la misma validez que en formato papel.
* Nota: Debido al periodo vacacional de verano aquellos alumnos matriculados que coincida este periodo dispondrán de un mes mas para finalizarlo ya que no habrá tutorización, aunque la plataforma estará abierta para quien quiera seguir profundizando en los contenidos.
6 meses desde la fecha de su matriculación. Una vez realizada la matricula recibirá las claves de acceso a la plataforma educativa en el plazo de 4 días laborables.
No es necesario esperar a una fecha concreta para iniciar ni finalizar el curso, y podrá examinarse cuando se encuentre preparado durante esos 6 meses de duración.
- Teleformación (OnLine) a través de la plataforma educativa MundoSigno, de la Fundación AndaluzaAccesibilidad y Personas Sordas.
- Tutorías y clases prácticas voluntarias por videoconferencia (en horario de tarde, previa solicitud al tutor/a).
Acreditar certificación oficial del nivel A2 homologada por la Red Estatal de Enseñanza de la Lengua de Signos Española de la Confederación Estatal de Personas Sordas CNSE. En caso de no tener dicha acreditación se realizará entrevista por videoconferencia para la acreditación del nivel.
- Atender a personas sordas signantes en las situaciones más habituales y predecibles que se dan durante el uso de servicios y en la realización de transacciones, respondiendo a peticiones y proporcionando indicaciones e información concreta, utilizando un lenguaje sencillo, con cierta flexibilidad, en un registro neutro.
- Participar en las actividades sociales (reuniones, celebraciones, ceremonias, etc.) en las que se interactúa con personas sordas signantes, expresándose y comportándose lingüística y socialmente con razonable corrección y con arreglo a las normas y convenciones más básicas de la comunidad sorda.
- Colaborar con personas signantes en la resolución de los problemas de interés común que se dan en el transcurso de la vida cotidiana (planificación de actividades conjuntas, toma de decisiones, etc.), intercambiando puntos de vista, razonamientos, explicaciones, soluciones y formas de proceder, de forma sencilla, aunque tenga que buscar confirmación y emplear algún circunloquio.
- Intercambiar con personas sordas del entorno personal próximo opiniones sencillas, experiencias, planes, deseos, sentimientos y sensaciones, en relación con temas conocidos y de interés propio, empleando un lenguaje sencillo pero amplio, para transmitir gran parte de lo que desea, aunque se encuentre con dudas y dificultades ante temas abstractos y poco conocidos.
- Interactuar con personas sordas signantes del entorno personal propio, en el transcurso de las situaciones que se dan en la vida cotidiana, intercambiando información sobre hechos o situaciones, formulando deseos y preferencias o dando y siguiendo indicaciones e instrucciones, mediante un repertorio de elementos lingüísticos sencillos, con cierta flexibilidad y razonable corrección.
- Participar en reuniones, grupos de trabajo o convenciones, en los que se traten los temas más conocidos y habituales relacionados con la comunidad sorda, identificando las ideas principales de lo que se signa e intercambiando información sencilla y breve, utilizando un lenguaje sencillo y solicitando repetición o confirmación cuando se enfrenta a temas complejos o poco conocidos.
- Solicitar los servicios que ofrecen las organizaciones relacionadas con la comunidad sorda (administrativos, académicos, jurídicos, etc.) proporcionados por personas signantes, intercambiando información sencilla, formas de proceder e indicaciones, opciones y soluciones, siempre que se signe de forma clara, en lengua estándar, y se pueda contar con repetición o confirmación.
- Orientar a personas sordas signantes en el uso de servicios (sanitarios, sociales, administrativos, etc.), proporcionando información sencilla y breve, recomendaciones o indicaciones sobre cuestiones cotidianas y sobre temas habituales y cotidianos, empleando un repertorio de elementos lingüísticos sencillos con cierta flexibilidad.
- Difundir información relacionada con la comunidad sorda, siempre que se trate de temas habituales, conocidos o de interés personal, expresándose con razonable corrección, aunque se encuentren dificultades y se hagan evidentes las pausas en los periodos más largos.
- Proporcionar soportes a personas signantes sordas que se encuentran integradas en el sistema educativo o en vías de acceso al mercado laboral de la comunidad oyente, facilitándoles explicaciones sencillas, transmitiéndoles información relevante, tendiendo puentes ante aspectos novedosos o desconocidos, siempre que se trate de cuestiones cotidianas y de temas concretos, empleando un lenguaje sencillo, pero amplio, con dudas y circunloquios.
- Asistir a eventos culturales en lengua de signos (teatro, cortos cinematográficos, narración de historias signadas, humor, etc.), captando las ideas principales del texto signado, aunque se requiera la activación de conocimientos ampliamente difundidos entre los miembros de la comunidad sorda, siempre que se signe despacio, se emplee un nivel de lengua estándar y los elementos visuales conduzcan la línea del argumento.
- Captar las ideas principales de textos signados artísticos o de traducciones literarias signadas, siempre que se trate de narraciones o historias breves, que transmitan información explícita y que no se precise la activación de conocimientos abstractos y difíciles que comparten los miembros de la comunidad sorda.
- Alcanzar un nivel de salida B1 según el MCER.
- Explicación de los contenidos.
- Resolución de dudas.
- Prácticas a través de videoconferencia.
- Ejercicios en cada unidad didáctica de compresión y expresión signada para la adquisición de conocimientos.
- Examen final online. Consistirá en ejercicios de expresión y compresión signada e interacción. Dispondrás de 3 horas para su realización y podrás realizarlo dentro de la franja horaria de 9.30 hasta las 22.30 horas del día indicado. En caso de suspender en la primera convocatoria habrá una segunda convocatoria para recuperar.
- Material del alumno: consistente en material didáctico en formato PDF para descargarte (contenidos teóricos y prácticos).
- Material Audiovisual (videos en LSE): este material es solo de consulta, refuerzo y apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la duración del curso, no se facilitará ni entregará como material del alumno.
- El sustantivo: clase y número.
- El adjetivo: clases, posición y grados.
- Los demostrativos: posición y plural.
- Los posesivos: distribución sintáctica.
- Los cuantificadores: tipos (propios y focales). Estructuras cuantificadas. Posición.
- El pronombre: personales, relativos e interrogativos.
- El adverbio.
- El verbo: clasificación sintáctica.
- El sintagma: nominal, adjetival y verbal.
- Oraciones: simples y compuestas (coordinación y subordinación).
- Conceptos generales: existenciales, cuantitativos, espaciales, temporales, cualitativos, evaluativos, relacionales y mentales.
- Temas:
- Individuo: dimensiones físicas, perceptivas y anímicas.
- Identidad personal.
- Relaciones personales.
- Alimentación.
- Educación.
- Trabajo.
- Ocio.
- Información y medios de comunicación.
- Vivienda.
- Servicios.
- Compras, tiendas y establecimientos.
- Salud e higiene.
- Viajes, alojamientos y transporte.
- Economía e industria.
- Cienciay tecnología.
- Gobierno,políticay sociedad.
- Actividadesartísticas.
- Geografíaynaturaleza.
- Dar y pedir información.
- Expresar opiniones, actitudes y conocimientos.
- Expresar gustos, deseos y sentimientos.
- Influir en el interlocutor.
- Relacionarse socialmente.
- Estructuración, construcción e interpretación del discurso.
- Referentes culturales.
- Saberes y comportamientos socioculturales.
- Destrezas y habilidades.
- Actitudes.
Precio del curso: 320 €
Formas de pago:
- Pago único: Los alumnos deberán abonar el 100% del importe (320€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago fraccionado:El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer y/o segundo pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado deberán respetar el siguiente calendario:
-
- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio, (100€).
- 3º. Plazo: en la primera semana del segundo mes de inicio (70€).
- Pago Único: Los alumnos que se acojan al descuento por discapacidad deberán abonar el 85% del importe (272€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago Fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer y/o segundo pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado con descuento por discapacidad deberán respetar el siguiente calendario:
-
- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio (100€).
- 3º. Plazo: en la primera semana del segundo mes de inicio (22€).
- Pago Único: Los alumnos que se acojan al descuento por desempleo deberán abonar el 90% del importe (288€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago Fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer y/o segundo pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado con descuento por desempleo deberán respetar el siguiente calendario:
-
- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio (100€).
- 3º. Plazo: en la primera semana del segundo mes de inicio (38€).
- Pago Único: Los alumnos que se acojan al descuento por antigüedad deberán abonar el 90% del importe (288€) en el momento de realizar la matrícula por transferencia bancaria.
- Pago Fraccionado: El pago fraccionado se realizará por transferencia bancaria. En caso de impago de plazos posteriores al primer y/o segundo pago no se devolverá lo ya abonado. Los estudiantes que se acojan al sistema de pago fraccionado con descuento por desempleo deberán respetar el siguiente calendario:
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- 1er. Plazo: al formalizar la matrícula (150€).
- 2º. Plazo: en la primera semana del siguiente mes de inicio (100€).
- 3º. Plazo: en la primera semana del segundo mes de inicio (38€).
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Para formalizar la matrícula deberá rellenar el formulario de la pestaña “Matriculación” y adjuntar la siguiente documentación obligatoria:
- En el apartado “Matriculación” rellenar todos los campos y aceptar el Consentimiento para el Tratamiento de sus Datos personales.
- Documento nº 1. Fotocopia del NIF
- Documento nº 2. Justificante de ingreso bancario, pago completo o del 1er. Pago.
- Documento nº 3. En caso de aplicársele algún descuento fotocopia de la documentación acreditativa.
- Documento nº 4. certificado homologado del nivel A2 en LSE. En caso de no disponer de dicho certificado, indicar día y hora para la realización de un examen de dominio de acreditación del nivel (se realizará por videoconferencia). Enviar también email a la entidad para solicitarlo (red.lse@fundacionaccesible.org).
